Få högskolor granskar egen utbildning

Enbart en av sexton högskolor arbetar kontinuerligt med att studera vad som händer med deras humaniststudenter efter examen. Det visar en ny undersökning som presenteras i en debattartikel idag.

Ett kritiskt förhållningssätt är en av de akademiska grundbultarna. Trots det granskar bara en av sexton högskolor de egna humanistiska utbildningarna.

– Det är oacceptabelt, menar DIK:s ordförande Karin Åström Iko. För att förbättra och utveckla högskolan måste utbildningsanordnarna själva undersöka vad examinerade studenter tyckte om sin utbildning och vilken nytta de har haft av sin kunskap. Det görs nästan aldrig idag.

– Att granska sina egna utbildningar borde vara en självklarhet, framförallt om vi vill att den humanistiska utbildningen i Sverige ska hålla en hög kvalitet, säger Karin Åström Iko.

Läs mer om undersökningsresultatet på www.UNT.se

Kommentera

  • Rader och stycken bryts automatiskt.
  • Webbadresser och e-postadresser görs automatiskt till länkar.
  • Tillåtna HTML-taggar: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>

Mer information om formateringsmöjligheter

By submitting this form, you accept the Mollom privacy policy.

Relaterade artiklar